In onze kalender (bij downloads) vindt u uitgebreide praktische informatie.

Hieronder een kleine greep eruit.

De verkeerssituatie rond de school:
Erg veel kinderen worden met de auto naar school gebracht. Het dubbel parkeren van auto’s leidt vaak tot levensgevaarlijke situaties. Daarom het volgende dringende verzoek: wilt u steeds een goede parkeerplaats voor uw auto zoeken? Ook als dit betekent dat uw kind 100 meter meer door de regen moet lopen! Liever een wat natter pak dan een kind dat uit een auto stappend wordt aangereden.
 
In ditzelfde kader vragen wij u ook niet te fietsen op de speelplaats. De kinderen mogen dat ook niet en het is toch zaak dat wij als volwassenen het goede voorbeeld geven.

Op de fiets naar school:
Een aantal kinderen gaat dagelijks op de fiets naar school, de fietsen worden buiten gestald. De plaats waar de kinderen van de verschillende bouwen hun fiets moeten plaatsen, wordt in de groepen aangegeven.  Zorgt u voor een goed fietsslot? De school kan niet aansprakelijk worden gesteld voor diefstal van of vernielingen aan de fietsen. Stuurt u uw kind a.u.b. alleen op de fiets naar school wanneer het echt nodig is?

Schoolbenodigdheden:
Wat heeft uw kind op school zoal nodig? Eigenlijk heel weinig. De school zorgt voor een potlood, gum, liniaal en kleurpotloden. Via de school kunt u voor uw kind een vulpen aanschaffen met korting. Kinderen uit groep 4 betalen € 5, - voor een pen. Uiteraard geldt deze korting voor ieder kind maar één keer. Mocht het mis gaan en wilt u opnieuw een vulpen kopen dan betaalt u € 10, -

Het is fijn als u uw kind (vanaf groep 4) een eenvoudig etui (voorzien van naam) geeft om deze spulletjes in op te bergen.

U ziet, uitgebreide pennensets, viltstiften en dat soort zaken zijn echt niet nodig. We vragen u zelfs uw kind deze zaken niet te laten meenemen naar school. Als kinderen veel spullen bij zich hebben is voor andere kinderen de verleiding soms te groot en worden deze zaken “ongevraagd” meegenomen. Het lukt de leraar niet altijd dit in de gaten te hebben.
Wel is het fijn als de kinderen van de groepen 7 en 8 een eenvoudige agenda hebben. Ze krijgen huiswerk en we proberen hen alvast te leren omgaan met het invullen van een agenda.

Huiswerk:
De kinderen van de bovenbouw krijgen huiswerk. Groep 6 krijgt de ene week rekenen en de andere week taal. De groepen 7 en 8 krijgen elke week taal en rekenen. In hun groep horen de kinderen op welke dag zij het huiswerk meekrijgen en wanneer het ingeleverd moet worden. Tussendoor krijgen de kinderen ook “leer-werk` mee. Meestal aardrijkskunde, geschiedenis of  natuurkunde/biologie. Het huiswerk is vooral bedoeld om de kinderen te laten wennen aan werk na schooltijd. Om ze te leren ‘plannen’, in het voortgezet onderwijs is dit hard nodig.

Soms krijgen de kinderen van de groepen 3 t/m 8 ook “extra-werk” mee naar huis. Dit is dan vaak een extra oefening voor ‘stof’ waarmee ze problemen hebben. Meegeven van dit “extra-werk” gebeurt in overleg met u, ouders / verzorgers.

Mobiele telefoons:
Ook over het gebruik van mobiele telefoons op school hebben we afspraken gemaakt.
Zodra de kinderen op de speelplaats zijn, worden de telefoons uitgezet. Na schooltijd bij het verlaten van het plein, mogen ze weer aan. Op deze manier proberen we overlast tijdens de lessen, maar ook het maken van foto’s te voorkomen.
Staat een telefoon toch aan, dan wordt de telefoon ingeleverd bij de leerkracht. We verzoeken dan de ouders de telefoon na schooltijd even te komen ophalen.

Schoolmelk:
Sinds jaar en dag kunnen de kinderen schoolmelk drinken; ons assortiment is niet zo breed als dat van de Melkunie. Wij hebben gekozen voor ‘halfvolle melk’. Aanmeldingsformulieren zijn op school verkrijgbaar.
Geeft u uw kind liever zelf iets mee: ook prima. Maar… wel graag een beker ‘gezond’: karnemelk, yoghurt, een ander melkproduct of appelsap. Zeker voor jonge kinderen is dit aan te bevelen, voor hen is de kwart liter melk van de Melkunie vaak een te grote plons. Denkt u wel aan een naam op de beker?

De kleuters maken van het drinken iedere dag een feest, ze eten dan ook meestal een hapje. Ook hier weer het verzoek om een gezond hapje, de appel of sinaasappel a.u.b. in stukjes. Arm kind dat moet wachten tot de leraar 15 sinaasappelen heeft ontveld!

Het verzoek om de gezonde ‘pauze’-hap geldt uiteraard ook voor de kinderen van de hogere groepen. Jammer genoeg zien we nog te vaak kinderen met snoep of chips, om over kauwgom maar niet te spreken.

De Geert Groote wil gezond eten graag promoten. Daarom is woensdag onze fruitdag.  
Wij willen u vragen uw kind iedere woensdag als pauzehapje fruit mee te geven. 
                                                                                         
Traktaties:
Kinderen vinden het verleidelijk om op hun verjaardag op een steeds weer andere variatie snoep te trakteren en ouders buigen dat lang niet altijd om. “Och, die ene keer”, zult u zeggen, maar ieder kind is een keer jarig. We zien dit liever niet; zeker geen kauwgom die naderhand nauwelijks van tafels, stoelen of vloerbedekking is te verwijderen.
Liever een hartig hapje of fruit als traktatie; minstens even feestelijk en gegarandeerd ook hierbij blije gezichten. Ook de leraressen / leraren hoeven niet op iets speciaals getrakteerd te worden (wat denkt u van hun lijn?).
   
Voor het klaarmaken van traktaties kunt u een van de keukens van de school gebruiken.
De kinderen van de onderbouw (onze groepen 1 t/m 4) trakteren ’s morgens. Zij trakteren alleen hun eigen leraar of ten hoogste ook de leraren van hun bouw.
De kinderen onze bovenbouw (de groepen 5 t/m 8) trakteren ’s middags. Zij trakteren hun groep en alleen hun eigen leraar en als zij dat willen de andere leraren van hun eigen bouw.
Het zou voor u te grijs worden om 33 medewerkers te trakteren en voor de leraren te gek om 480 keer per jaar een traktatie te eten.